中学受験 算数家庭教師さんじゅつまん 運営

中学受験家庭教師 さんじゅつまん自己紹介 中学受験家庭教師 さんじゅつまん さんじゅつまんは中学受験の算数を教えるプロの家庭教師です。 20代は伝説の〈学習指導会〉で修行。30代は〈四谷大塚〉の教壇に。現在はプロの家庭教師として、算数のできる子どもたちを育てています。 算数書の出版やインターネット講座の運営も行っています。 ※個人的なプロフィール、著書紹介はもう少し下にあります。 ご連絡やご質問はこちらから ※スパム防止の目的でメールフォームを使っています。お返事は通常のアドレスから送ります。 ツイッターのフォローいただければ返します（業者、ＢＯＴ除く ） さんじゅつまんオススメの品 名著「頭の体操」で有名な千葉大学名誉教授、多湖輝先生の学力養成、脳トレツールです。小学校全学年対応ですよ。算数と国語があります

←カウンターできれいな数を引くと画面上でお祝いが始まります。次の数字は!? 前回は「５３６０００」なーなさんでした。なーなさん、コメントありがとうね。 SINCE 2001/11　LAST UPDATED 2012/4/13　　 アクセスありがとうございます。毎日寒いですね〜。ここは算数の効用で心も頭も温まる算数温泉です。じっくりつかってみてください。おそらく算数が好きになれると思うんです。(さんじゅつまんより) ★イラストは大好きな〈やさしいちきゅうものがたり／松井しのぶさん画〉を借りてます。クリックするとカレンダーが買いに行けます。震災募金つき送料なし千円。→ ↓説明のページへ↓ 〈講座名〉大人たちの算数探訪 小学生には負けない 〈対象〉 現在や未来の受験生のご両親など 受験算数に関心がおありの方 （お子さま自身の受講も大丈夫です） ナレッジサーブ株式会社のシステム内で 運営しています。月額3,500円です。 第１章がお試し受講できますので、 もし気に入ったら受講してください。 ↓説明のページへ↓ 中学受験生に受験算数の 家庭教師をしています 新年度生徒募集中！ 〈対象〉中学受験を目指す小学生 東京・千葉・埼玉・神奈川etc ※詳しくは上のバナーから説明をご覧ください 家庭教師のお申し込みは、上のメール画像からお願いします。ご質問やご相談も歓迎です。 ↑ ↑今年は 中学受験算数家庭教師について 家庭教師お申し込みフォーム 　お問い合わせもこちらからどうぞ インターネット算数講座について 記事-お子様の受験算数でお困りのご父兄へ 記事-さんじゅつまん受験勉強名言集 標語-算数に大切なこと 遠方の生徒さん-プライベートファイリング 大人の生徒さん-算数通信添削 リンク集 メールフォーム 　家庭教師以外のご連絡はこちらから  また来てね問題集 みんなの算数講座雪だるまバージョン みんなの算数講座テスト編 みなさんのページ 解答用紙 この問題わかる？ ご来場感謝のプレゼント 暗黒の部屋 復刻版 解答優秀者 さんじゅつまんの算数家庭教師　お申し込み＆ご相談 　もう少し上に中学受験算数家庭教師のバナー入り口があります。 　そちらをご一読の上、お申し込みフォームよりご連絡ください。ご相談も歓迎です。 　出張地域は東京 千葉 神奈川 埼玉 etc 　対象は中学受験を目指す小学校４年生〜６年生です。 　※それ以外の地域、学年の方もご相談ください。 　※受験は内部進学を含みます。 　※遠方の方にはプライベートファイリング（質問対応／上のメニュー内）があります。　 で算数メルマガを始めました。ぜひ購読してくださいね！〈無料〉　 メルマガ購読・解除 中学受験の算数／２つのワザが毎週手に入るメールマガジン 購読 解除   読者購読規約 >> バックナンバーpowered by まぐまぐ！   2/4　また来てね問題集2月15日 wed 分まで出題しました。 1/29　また来てね問題集2月8日 wed 分まで出題しました。 1/26　また来てね問題集2月3日 fri 分まで出題しました。 1/18　また来てね問題集1月27日 fri 分まで出題しました。 1/11　また来てね問題集1月20日 fri 分まで出題しました。 1/6　第35講座「デビュー塾の思い出話です」を改訂しました。 1/5　第59講座「アダムとイヴでも３：４：５」を改訂しました。 1/4　また来てね問題集1月13日 fri 分まで出題しました。 1/4　第29講座「算数の解法は変化する???」第43講座「シャドー針について」第44講座「みなさんへの挑戦３本目」第45講座「ビスケットは二人のものだよね」第70講座「うやむや÷うやむや 真実をつかむ」を改訂しました。 1/3　第34講座「安くなる？高くなる？」第39講座「両替してダブりを消す問題」を改訂しました。 1/2　第11講座「計算は確実なところだけね」第53講座「カレンダー算ショートカット」第63講座「てんびんのウィークポイント」を改訂しました。 12/31　第57講座「流水算のルール」を改訂しました。 12/29-30　また来てね問題集1月6日 fri 分まで出題しました。 12/29-30　第17講座「生徒に教わった解法です」第20講座「角材つっこみ問題」第58講座「てんびんさん友情出演」第69講座「ワワルワ、ワワルサ」第72講座「消去算には子分がいます」を改訂しました。　 12/28　第36講座「みなさんへの挑戦 ２本目」を改訂しました。 12/27　第12講座「有効期限がある公式」第60講座「美しき平行四辺形のグラフ」第64講座「結婚式の翌日に」を改訂しました。 12/26　第23講座「みなさんへの挑戦 １本目」第33講座「止めた積で和を下げよう！」を改訂しました。 12/25　第80講座「ユークリッドの互除法」を発表しました。 12/25　第13講座「キャンディーは子ども 子どもは旅館」を改訂しました。 12/24　第28講座「つるかめ算図形の地に立つ」第31講座「Ｎの悲劇」第71講座「区別されるの？されないの？」を改訂しました。 12/23　第65講座「切り口のレジュメ(前編)」第66講座「切り口のレジュメ(後編)」を改訂しました。 12/21　また来てね問題集12月30日 fri 分まで出題しました。 12/21　第74講座「てんびん逆方向攻撃」を改訂しました。 12/16　みなさんからの解答結果を発表するみなさんのページが復活しました。 12/16　第79講座「９で割ってあまりが９???」を発表しました。 12/16　ここに更新情報コーナーを作りました。 動画を再生すると音声も流れます。オフィスの方はご注意ください。 いくらなんでも100％算数じゃ疲れますからね。毎月更新の動画集。今年２本目は２月といえば当然でございましょう。北海道札幌市から さっぽろ雪まつり でございます。ボクも岩見沢に親類がいましてね。昔はよく行きましたがだいぶごぶさた。また行きたいな。(５分57秒) 今年の休憩所過去分はこちら

さんじゅつまんの 算数メニュー 一日一問！ 　出題　2/15 wed 分まで 　新規出題お休み中 　今年度指導に多忙のため、 　再開が遅れています。 　もうしばらくお待ちください。 　解説　1/27 fri 分まで 当サイト伝統の算数読み物 ・現在の講座数　70 ・講座の最後にテストがあり、 　どなたでも解答できます ・長らくお休みしていた 　結果発表復活です！ 何年も切磋琢磨している算数のプロ仲間です。お二人は関西です。ボクも関東代表で負けずにがんばります！ ヒット数日本一の算数サイト 算数の森さん〈関西〉 算数理科名指導者 京の夢工房さん〈関西〉 その他のリンクサイトはリンク集のページにあります。 ツイッターつながりのお母さんにリスーピアを教えてあげたらすごく喜ばれました。リスーピアは、みんなで楽しく理数に触れられる楽しい施設ですよ。臨海線の国際展示場駅が最寄りです。お近くの方はぜひどうぞ！ 受験といえばお守りが大事ですね。お守り発行サイトどうぞお訪ねください。携帯の待ち受けにもできますよ。

これまでに出版した本は６冊です。どれも思い出タップリですが、近著３冊を紹介させていただきます。 アマゾンへのリンクを貼ってありますので、どうぞよろしくお願いいたします。みなさんの清き一冊が次作への何よりの励みです。
６冊目 頭の柔軟度がわかる 大人の算数偏差値 （明治書院学びやぶっく） 伝統ある教科書の出版社からお声がかかってとても光栄でした。 テスト問題に応募をすると認定証が郵送されます。	５冊目 算数の難問を解く技術 （光文社新書） 有名難関私立中学の入試問題をていねいに解説した新書です。 編集長からロングセラーになる本だと評価していただき、とても嬉しく思いました。	４冊目 やりなおし算数道場 （講談社ブルーバックス） 友だちの漫画家が描いてくれた さんじゅつまん がたくさん登場します。 算数ってこんなに楽しかったんだ〜という嬉しいお便りをいっぱいもらいました。

今回の問題 Ａ君は１階から２階に向かう上りのエスカレーターに乗りました。Ａ君はじっと乗っていられない人で、自分でもエスカレーターを上りました（階段を上るように）。すると２階に着くまでにＡ君が上った段数は１８段でした。 いったん１階に戻ったＡ君。今度は２階から１階に降りてくる下りのエスカレーターで強引に２階を目指しました。つまり、エスカレーターの動きに逆行して上っていったわけです。するとＡ君が２階に着くまでに上った段数は９０段でした。 さて、このエスカレーター。１階から２階まで全部で何段あるのでしょうか？ 上りも下りも同じ段数であるものとします。 解説 この問題がスラッと解けた人はかなり算数が優秀です。おそらくこの問題に初見で対応できた人は少ないはず。私の身近の算数に関係ない人で（大人）すぐに解けた人はほとんどいません（笑） 右のコラムにも書きましたが、こういう問題こそ、１対１でていねいに教えてもらわないとなかなか頭に染みないのですよ。ボクはプロですから、きっと皆さんを理解させますけどね。え？本当かって？じゃあさっそくお読みになって確かめてみてください。↓ エスカレータと同じ向きを「順行」、逆向きを「逆行」と呼ぶことにします。 順行のときに上った段数が１８段、逆行のときに上った段数が９０段です。上ったのは同じ人間のＡ君だから速さは一定で、逆行は順行の９０÷１８＝５倍の時間がかかります。 順行も逆行も同じ距離（段数）だから、５倍の時間がかかったということは、速さが５分の１だった。すなわち、逆行の速さを１とすると順行の速さは５です。 ※距離が等しいとき、時間と速さは反比例 ではなぜ順行と逆行で速さが違うかというと、順行のときは「Ａ君の上る速さ」に「エスカレーター自体の速さ」が加わり、逆行のときは「Ａ君の上る速さ」から「エスカレーター自体の速さ」が引かれるからです。 ※この考え方、算数では「流水算」と呼ばれています。流水算についてはみんなの算数講座第57講をご覧ください。 解説の続きを読む ホームページ開設当時に教え子の女の子が描いてくれたイラストです。 気づけば10年もの。このサイトの宝物ですね。どうしたかなぁ、あの子… 当サイトはヤフーカテゴリー２ヵ所に掲載されています。 教育>学習指導>算数、数学 趣味とスポーツ>ゲーム>クイズ>算数クイズ このサイトのＵＲＬはhttp://sanzyutsuman.xsrv.jp/です。検索語によってはかなり昔のページが表示されてしまうことがあります。（www.interq.or.jpなど）現在はxsrv.jpですのでご承知おきください。 このサイトはＩＥ（インターネットエクスプローラー）での表示確認を行っています。他のブラウザでの表示に不都合がありました場合は、どうぞご容赦ください。		子どもの算数の成績に満足ができない。このままでは受験に向けて不安... お答えします。算数は一斉指導に適した科目ではないから、塾だけでは才能が開花されにくいのです。憧れの中学への合格に向け、ぜひプロ家庭教師の力に委ねてみてください。 私が大手塾（四谷大塚etc）での指導を引退し、ご家庭への出張専門で教えるようになり、だいぶ年数が経過しました。そうした経験から今ハッキリと申し上げられますのは、算数という科目が一斉指導にはあまり向かない科目であるということです。もちろん中学受験生全員にあてはまるとは申しませんが、六割くらいの生徒にはあてはまるだろうと思います。 算数は、文科系の科目と違い、知識そのものを直接解答として答案にアウトプットできることはまずほとんどありません。口さがない方々からは「算数だって解法をたくさん知っていれば点数が取れるのだから、知識の科目と言えるだろう」などと反論があったりしますが、それは受験算数を知らない人の安易な意見と言えるでしょう。一本の単純なロジック（たとえば初歩的な消去算）で簡単に解答できる問題は基本設問の一部にとどまり、それ以外ほとんどの問題では、いくつかの知識を合わせ技として活用する力が問われます。そこまで含めて何もかもすべて覚えることが可能でしょうか？　否でしょう。受験算数は100パターンくらいの基礎解法を前提に、それらを合わせ技として活用する力が育たなければ、本番の試験での苦戦は必至なのです。（来た順に誰でも合格できる基本問題ばかりの学校なら話は別） そうした合わせ技の習得については、みんなで仲良く教室で先生の講義を聞いていてもなかなか身につくものではありません。プロ野球選手の練習を大勢で遠巻きに見ていて野球が上達するでしょうか？個人的に手取り足取りレクチャーを受けることに比べ、数段効率が悪いことは間違いないはずです。算数でも生徒の頭のクセ（思考の傾向）は千差万別なので、それをよく把握した指導者が、１対１で粘り強く合わせ技の呼吸を伝えていかないことには、いつまでたっても基本問題止まりのレベルを脱することはできないのです。全員に対して同じ速さ、同じトーンで発せられる教壇の先生の声では、生徒ごとに傾向の異なる頭には響きにくいというのが理屈でしょう。 私も大手塾のＯＢですから、大手塾の肩を持ちたい部分もあります。一部の生徒には非常に機能しているでしょうし、受験には算数以外の科目もありますし、大きな組織は情報力も豊富でしょう。それをおいてもやはり算数という科目の独自性を考えたとき、一斉指導の授業を受け続けるだけで、成績が大きく伸びて志望校の算数にサクッと対応できるようになる器用な生徒は少数と言えるのではないかと思います。 中学受験生のお父さん、お母さん！　算数が伸びない子どもさんを大手塾に任せっきりは後悔しますよ。特に控えめでおとなしく、人数が多いと先生に対する働きかけができないといったタイプの子どもさん。塾が行っているだけの状態になっている可能性があります。活発な子どもさんでも、友だちとの関係が楽しいから塾が楽しいなど、およそ受験勉強の本質とはかけ離れている可能性があります。そうしたマイナス因子が加わっていたとしたら、算数の合わせ技の微妙な呼吸など、理解してきなさいという方が無茶ではないでしょうか。 昨今の時代状況を踏まえ、このたび若干ではございますが、授業料を引き下げさせていただきました。どうぞ算数が心配な少年少女たちがご家庭にいらっしゃいましたら、経験実績ともに豊富な私＜さんじゅつまん＞に算数の家庭教師をお任せください。「算数が得意になるってこういうことだったのか...」子どもさんたちのそうした感想が目に浮かびます。説明のページにも書きましたが、ご両親の同時受講も歓迎です。塾や習い事のない日にぜひお呼び出しください。 ※指導経験は二十数年。四谷大塚合不合模試の偏差値で50後半〜60超えの合格者は両手を十回折っても足りません。首都圏（とくに都内）で教え子の進学していない学校探す方が大変になってきました。 ※家庭教師のお申し込みは、さんじゅつまんの中学受験算数家庭教師をお読みいただき、お申し込みフォームよりご連絡ください。ご相談も歓迎です。
ご来場記念に算数の有名テクニックをプレゼントします。 知識を応用するためには知識が必要！当たり前だけど大事なことですね。 頂角30°の二等辺三角形の面積　等しい辺の長さ×等しい辺の長さ÷４ １から順に並べた奇数の和　並べた個数×並べた個数 ２品を買う個数を逆　合計代金の差÷単価の差＝買う個数の差 和暦を西暦　平成＋1988　昭和＋1925　大正＋1911　明治＋1867 おうぎ形面積の隠れ公式　半径×弧の長さ÷２ 円すいの側面積　母線×底面の半径×円周率 11の倍数判定 一の位から１つおきの和アと、十の位から１つおきの和イを求め、 アとイの差が11の倍数（0含む）ならもとの数は11の倍数 ７の倍数に判定法あるの？ あるんですが、ここに短く書けません　第６講座をどうぞ！ ＧＬ（ガール）の定理 整数Ｐ、Ｑの最大公約数をＧ、最小公倍数をＬとすると　Ｐ×Ｑ＝Ｇ×Ｌ 選ばれる＝選ばれない Ｐ個の異なるものからＡ個を選ぶ組合せ数は、Ｐ個から（Ｐ−Ａ）個を選ぶ 組合せ数と等しい。 そのこころは…　選ぶ作業は同時に選ばないものも選んでいるから 小数に直せる分数 分母を素因数分解したとき、２と５だけで表すことができれば小数に直せる ※既約分数に限る 長方形の外周に沿って円が一周（センターラインの定理） 円が通過した部分の面積＝円の中心が移動した線の長さ×円の直径 ある月のＸ日が★曜日。では翌月のＸ日は何曜日？ ある月の月末が31なら★の３つ先、30なら★の２つ先。 ※ある月が２月の場合は変化しません。		勉強の本拠地は家の机！　塾の教室ではないのです… 子どもを有名な塾に入れているのですが、算数の成績が伸びません。 どうしてでしょうか？ 　集団指導の塾かな？　１つの理由だけではないと思いますが、たとえば、お子さんが塾のカリキュラムにアップアップ状態になっていることがよくあります。 前の項目が消化不良のまま、次から次へと塾の授業が進められてしまう。本来、習ったことは家でしっかり復習して身につけてから次に挑むべきですが、なにせ最近の塾は日数が多いようですから、家で勉強する時間が確保しにくくなっていて、子どもさんの頭はもつれた糸のように混乱状態なのでしょう。 どうしたらよいでしょうか？ 　残念ですが、成績が上がる見込みがない集団指導の塾通いを続けることは意味が薄いですね。消化不良の上にテスト攻めもないですか？　毎度冴えないテストが返されたら、お子さんはどんどん自信を失います。心が折れると肝心な能力が発揮されにくくなりますね。 理想は集団塾をやめて、全教科ボクらのようなプロ家庭教師をつけることです。ただ４教科で家庭教師は費用もかかりますから、家庭教師と個別指導の塾を併用するといいでしょう。１対１でわかりやすい授業を受け、家で復習する時間をしっかり確保する。「勉強の本拠地は家の机」この言葉を忘れないでください。 自分の子どもが有名な集団塾に合わないと考えたら、いつまでもこだわらないことが大事ですよ。希望の中学に合格するためには有名な塾に入れておく必要がある、それはまったくの勘違いです。勉強は買物ではないので、大型店信奉もほどほどにですよ。少なくみても六割以上の生徒は献金している「お客さん」なんですよ。よく考えて子どもさんのためになる方針を決めてくださいね。算数ならボクが出ていきますよ。 厳しい指摘だけどとても参考になるお話でした。いろいろ考えて、またご相談したいと思います。さんじゅつまんさん、ありがとうございました。
よく読む 問題文は心をこめて、ていねいに読むんだよ。それが解く前の礼儀なんだ。もちろん文章の読解力は大事。国語の勉強もしっかりね！ 予想する 答えの姿を常識的に予想してみよう。たぶんこんな感じかな？って。たとえば太郎君の母親の年令なら20台後半〜40あたりの整数になりそうだよね。 手と目を使う 条件はどんどん紙に書いて、視覚にも応援してもらうんだよ。頭だけ動かして解ける人はよほどの鬼才だけ。手で書いて目を使わない人は算数ダメなんだ。 作戦は約100 司令塔（頭）が多くの作戦を持っているほど勝負になるんだよ。みんなはどれくらいある？中学受験では100作戦くらい持ってたら優秀だよ。 工夫する むやみやたらに解くのではなく、ムダのない計算方法とか、途中で求めた内容の整理や保存は工夫のしどころ。ミスをなくせば得点アップ間違いなし！ 香車×　飛車○ 途中でも最後でも、出した答えを確かめて満足できたり、間違いを発見できるようになったら算数有段者。算数は香車じゃよくないのさ。飛車だね、飛車。 さんじゅつまん たくさんの算数アイディアを中学受験生のみなさんに伝授しています。これからも生徒たちの夢を叶えられる算数の師匠でありたいと思っています。 このサイトのグーグル・ヤフー検索順位〈2012.1.30現在〉です。 いやなんにしろ日本一は光栄ですね。精進いたします。 算数　家庭教師　Ｇ１位　Ｙ１位 中学受験　算数家庭教師　Ｇ２位　Ｙ２位 受験算数　Ｇ８位　Ｙ９位		以前当サイトには暗黒の部屋という難問コーナーがありました。もぅ知ってる人少ないかな？現在は廃止しましたが、知ってる人が久々来たときのために復刻版。 ページが余ってるので、継子立て（ままこだて）と呼ばれる古典的文章題から問題を出そう。ふふふふふ。 左図のように１からＮまでの整数を円形に並べ、１をスタートにして、 １つおきに数を消していくことにするぞ。１、３、５、…という順番じゃな。 (1)整数Ｎが30のとき、一番最後に消す数はいくつじゃろう？ (2)整数Ｎが314（さんじゅつまんの誕生日）のとき、最後に消す数はいくつじゃろう？ 〔ヒント〕Ｎが２、４、８、16、…のように２倍２倍になる数のとき、その数が最後に消えるのだ。これを利用すれば(1)では30−16＝14個の数が消えたときに16個の数が残るので、14個の数が消えた時点を再度始まりと考えればよいのじゃな。 解答はそのうち！　気になって夜も眠れないという方はメール送ってください。昔「地下鉄ってどっから入れるの？　ラムネの玉ってどっから入れるの？　考えると夜も眠れない」という漫才がありましたね。うんうん三球照代。トシがばれますね（苦笑）
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